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读与写(中旬)
2016,
Vol.
13
Issue
(7) :
133.
如何突破农村中学生的"写作困境"之我见
何璞
读与写(中旬)
2016,
Vol.
13
Issue
(7) :
133.
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来源:
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万方数据
如何突破农村中学生的"写作困境"之我见
何璞
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作者信息
1.
广西合浦县石湾中学 广西合浦 536100
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摘要
农村中学生的阅读面窄,见识少,平时不注意观察,学习负担重,导致害怕写作文,陷入写作困境.要突破农村中学生的"写作困境",须我们做教师的教会学生观察、体验生活;教会学生选择课外书,阅读,积累并运用;多开展语文实践活动;注重培养学生的写作"冲动"之情.
关键词
突破
/
写作困境
/
原因分析
/
对策
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出版年
2016
读与写(中旬)
四川省南充市文联
读与写(中旬)
影响因子:
0.228
ISSN:
1672-1578
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1
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