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读与写(中旬)
2016,
Vol.
13
Issue
(7) :
145.
高中新课改中汉语教学探索
孟卫兵
读与写(中旬)
2016,
Vol.
13
Issue
(7) :
145.
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来源:
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高中新课改中汉语教学探索
孟卫兵
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作者信息
1.
西藏日喀则市江孜高级中学 西藏江孜 857400
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摘要
普通高中新课改主动适应了时代的需要,最终体现在高中生的素质发展上,因而,"以人为本"是高中新课改的根本理念,通过培训,我深深地感知,高中新课改要求尊重高中生人生历程的发展需要,尊重他们的人格和尊严,尊重他们的个体差异和个性发展的需要,从课程设计到课程实施都体现了选择性和多样性,评价体系也逐步走向多元化.在这个大背景下,具有地方特色的汉语教学该如何开展,同样值得每一位从事汉语相关教学和教研人员的深思和实践.
关键词
新课改
/
高中汉语
/
教学探索
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出版年
2016
读与写(中旬)
四川省南充市文联
读与写(中旬)
影响因子:
0.228
ISSN:
1672-1578
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