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关于增加初中英语课堂趣味性的研究

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初中学生注意力集中时间一般只有15-20分钟,对于自己觉得毫无兴趣的学科学生从主观上不愿集中注意力学习,产生抵抗情绪,这大大影响了课堂教学效率.这就要求教师要从课堂氛围营造、师生关系建立和课堂教学环节、课外活动等方面增加英语的趣味性,使学生喜欢英语教师,喜欢英语课,进而提高学习效率.

郑玲

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湖北省丹江口市均县镇中学 湖北均县 442718

初中英语 课堂趣味性 方法

2016

读与写(中旬)
四川省南充市文联

读与写(中旬)

影响因子：0.228
ISSN：1672-1578
年,卷(期)：2016.13(7)
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