读与写(中旬)2016，Vol.13Issue(7) ：159-160.

关于增加初中英语课堂趣味性的研究

郑玲
读与写(中旬)2016，Vol.13Issue(7) ：159-160.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据

关于增加初中英语课堂趣味性的研究

郑玲1
扫码查看

作者信息

  • 1. 湖北省丹江口市均县镇中学 湖北均县 442718
  • 折叠

摘要

初中学生注意力集中时间一般只有15-20分钟,对于自己觉得毫无兴趣的学科学生从主观上不愿集中注意力学习,产生抵抗情绪,这大大影响了课堂教学效率.这就要求教师要从课堂氛围营造、师生关系建立和课堂教学环节、课外活动等方面增加英语的趣味性,使学生喜欢英语教师,喜欢英语课,进而提高学习效率.

关键词

初中英语/课堂趣味性/方法

引用本文复制引用

出版年

2016
读与写(中旬)
四川省南充市文联

读与写(中旬)

影响因子：0.228
ISSN：1672-1578
参考文献量2
段落导航相关论文