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读与写(中旬)
2016,
Vol.
13
Issue
(7) :
160.
小学英语朗读指导
赵丽
读与写(中旬)
2016,
Vol.
13
Issue
(7) :
160.
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小学英语朗读指导
赵丽
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作者信息
1.
贵州省德江县第一小学 贵州德江 565200
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摘要
英语作为小学阶段重要的学科之一,它不仅仅需要教师作为学科知识将其传授于学生,更需要学生作为交流工具将其掌握和运用.所以,它承载着学科知识与交流工具两大重要责任.既然英语是一门语言科目,那么,掌握语言最基本、最有效的途径就是朗读.围绕英语朗读,结合本土特色进行探索,旨在有效地帮助学生掌握英语朗读技能,提高英语朗读水平,从而运用语言与人交流,最终实现自学.
关键词
小学英语
/
朗读
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出版年
2016
读与写(中旬)
四川省南充市文联
读与写(中旬)
影响因子:
0.228
ISSN:
1672-1578
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