读与写(中旬)2016，Vol.13Issue(7) ：161-162.

浅析高中英语时态教学方案

周环宇
读与写(中旬)2016，Vol.13Issue(7) ：161-162.
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浅析高中英语时态教学方案

周环宇1
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作者信息

  • 1. 河北唐山外国语学校 河北唐山 063004
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摘要

本文首先就高中英语动词过去时、将来时等有关时态进行了简单的介绍,以帮助高中生很好的理解如何对时代进行运用,其次从教师角度与进行篇章阅读两方面讲述了如何提高时态的教学.

关键词

高中/英语/时态/教学方案

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出版年

2016
读与写(中旬)
四川省南充市文联

读与写(中旬)

影响因子：0.228
ISSN：1672-1578
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