读与写(中旬)2016，Vol.13Issue(7) ：177-178.

转变学习方式,构建高效英语课堂

卢月容
读与写(中旬)2016，Vol.13Issue(7) ：177-178.
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转变学习方式,构建高效英语课堂

卢月容1
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作者信息

  • 1. 福建省南靖一中 福建南靖 363600
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摘要

学习方式侧重表现为一个人的学习习惯问题,它对学习者学习所能达到的程度有重要的影响.新课程改革所倡导的"自主、合作、探究"学习方式的意义远不只是学习本身,它关系到学生未来的生活方式与生活质量.面对新课程和新教材的实施及其在实施过程中出现的问题,本人探讨如何进行学习方式的转变来构建高效英语课堂.

关键词

新课程/学习方式/高效英语课堂

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出版年

2016
读与写(中旬)
四川省南充市文联

读与写(中旬)

影响因子：0.228
ISSN：1672-1578
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