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读与写(中旬)
2016,
Vol.
13
Issue
(7) :
180-181.
打造高效课堂——浅谈小学英语课堂教学对话艺术
王露露
读与写(中旬)
2016,
Vol.
13
Issue
(7) :
180-181.
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来源:
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打造高效课堂——浅谈小学英语课堂教学对话艺术
王露露
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作者信息
1.
安徽省滁州市龙蟠小学 安徽滁州 239000
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摘要
小学英语中的"对话教学"是课堂中必不可少的重要环节.在以往的教学中很多老师只是关注学生的词句训练,忽略了对话的运用和整体性的引导,因此英语教师要结合教学实践,采取有效的教学对话训练,促进学生在口语表达能力上的提高,全方面的提高英语教学质量.
关键词
小学英语
/
课堂对话
/
艺术教学
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出版年
2016
读与写(中旬)
四川省南充市文联
读与写(中旬)
影响因子:
0.228
ISSN:
1672-1578
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参考文献量
2
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