读与写(中旬)2016，Vol.13Issue(7) ：184.

浅议如何进行有效的英语课堂提问

巫丽艳
读与写(中旬)2016，Vol.13Issue(7) ：184.
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浅议如何进行有效的英语课堂提问

巫丽艳1
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作者信息

  • 1. 贵州省毕节市第一中学 贵州毕节 551700
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摘要

提问是课堂教学的重要组成部分,是教师输入信息,传递信息,与学生共享信息,达到师生双边交流的重要渠道.本文初探高中英语教师如何使用以学生为主体地位的提问策略,以期提高高中英语课堂教学提问的质量,为新课程下提高外语教学有效性提供建议.

关键词

高中英语/有效教学/提问方法

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出版年

2016
读与写(中旬)
四川省南充市文联

读与写(中旬)

影响因子：0.228
ISSN：1672-1578
参考文献量1
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