读与写(中旬)2016，Vol.13Issue(7) ：203.

浅谈如何培养彝族小学生克服数学学习障碍的能力

童绮卿
读与写(中旬)2016，Vol.13Issue(7) ：203.
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浅谈如何培养彝族小学生克服数学学习障碍的能力

童绮卿1
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作者信息

  • 1. 四川省乐山市峨边彝族自治县县街小学 四川峨边 614300
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出版年

2016
读与写(中旬)
四川省南充市文联

读与写(中旬)

影响因子：0.228
ISSN：1672-1578
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