首页|浅谈初高中数学教学衔接的问题与策略

浅谈初高中数学教学衔接的问题与策略

扫码查看
原文链接
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据
新课标下,高中数学与初中数学相比,高中数学在教材内容、教学要求、教学方式、思维层次以及学习方法上都发生了许多变化,如何衔接好初高中数学教学,是提高高中数学教学质量一个十分重要的问题.这些都要求高中数学教师,要认真思考和研究两者彼此潜在的联系和区别,做好新旧知识的串连和沟通,在教学中合理处理好二者的衔接.

赵爱玲

展开 >

山西省永济市职业中专学校 山西永济 044500

高一 数学教学 初高中衔接

2016

读与写(中旬)
四川省南充市文联

读与写(中旬)

影响因子：0.228
ISSN：1672-1578
年,卷(期)：2016.13(7)
  • 1
  • 1