探究小学数学心理健康教育

刘玲¹

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作者信息

1. 四川省资中县重龙镇西街小学四川资中 641200
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摘要

小学阶段是人生心理发展的重要阶段.在这个阶段,小学生在学习、生活、人际交往、升学和自我意识等方面必然遇到各种各样的心理问题.如果不加以疏导,就不可能形成健康人格,从而降低社会化的效能.因此,发挥各学科和各学科教师的优势,特别是数学学科和数学教师的优势,培养和提高学生学习数学的兴趣是我们学校教育工作者刻不容缓的使命.

关键词

数学学习兴趣/数学实践/教学情境/心理健康

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出版年

2016

读与写(中旬)

四川省南充市文联

读与写(中旬)

影响因子：0.228

ISSN：1672-1578

参考文献量3

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