读与写(中旬)2016，Vol.13Issue(7) ：216-217.

提高小学生计算能力的研究

艾佳静
读与写(中旬)2016，Vol.13Issue(7) ：216-217.
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提高小学生计算能力的研究

艾佳静1
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作者信息

  • 1. 新疆哈密市第十五小学 新疆哈密 839000
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摘要

低年级的小学数学教学中最让教师头疼的,就是计算不准确的问题.小学生在计算中经常犯的错误主要包括抄写不准确、看错运算符号、口算不准和口诀不熟等几个方面的问题.针对这些问题,为了提高小学生的计算能力,教师可以着力于从端正态度、规范书写、讲练结合、展开竞赛等几个方面做出努力.

关键词

计算不准确/计算能力/规范书写

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出版年

2016
读与写(中旬)
四川省南充市文联

读与写(中旬)

影响因子：0.228
ISSN：1672-1578
参考文献量2
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