国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
读与写(中旬)
2016,
Vol.
13
Issue
(7) :
219-220.
初中计算机教学探讨
冯江南
读与写(中旬)
2016,
Vol.
13
Issue
(7) :
219-220.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
万方数据
初中计算机教学探讨
冯江南
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
贵州省德江县稳坪中学 贵州德江 565200
折叠
摘要
随着科技的迅猛发展,学校计算机教育的地位也在逐步提高,这也是为了顺应社会的发展和需求,计算机课程已成为每一位学生的必修课.中学生所学的计算机知识是最基础的部分,也是素质教育不可或缺的一部分.如何使初中计算机学科真正体现出基础性、趣味性、应用性和理论性,实现初中计算机的教学目标,开阔学生视野,开发学生潜在的智力,培养学生实事求是的科学态度和初步的职业道德,是初中计算机教师要完成的任务.
关键词
计算机教学
/
初中教学
/
教学研究
引用本文
复制引用
出版年
2016
读与写(中旬)
四川省南充市文联
读与写(中旬)
影响因子:
0.228
ISSN:
1672-1578
引用
认领
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果