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读与写(中旬)
2016,
Vol.
13
Issue
(7) :
224-225.
浅议小学信息技术教学存在的问题及解决策略
肖本坤
读与写(中旬)
2016,
Vol.
13
Issue
(7) :
224-225.
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浅议小学信息技术教学存在的问题及解决策略
肖本坤
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作者信息
1.
贵州省遵义市红花岗区第十三小学 贵州遵义 563000
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摘要
互联网时代,信息技术迅猛发展.因此,从小学阶段强化学生的信息技术能力,是新课程改革和素质教育赋予时代的责任和使命.当前,由于受到传统应试教育理念的影响,小学信息技术教学还存在很多问题.因此,教师应当不断改革和创新,解决这些问题,提高信息技术教学的质量和效率.
关键词
小学信息技术
/
新课改
/
问题
/
对策
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出版年
2016
读与写(中旬)
四川省南充市文联
读与写(中旬)
影响因子:
0.228
ISSN:
1672-1578
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参考文献量
3
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