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读与写(中旬)
2016,
Vol.
13
Issue
(7) :
231.
浅析新形势下中职计算机的教学方法
朱敏
读与写(中旬)
2016,
Vol.
13
Issue
(7) :
231.
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来源:
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万方数据
浅析新形势下中职计算机的教学方法
朱敏
1
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作者信息
1.
贵州省纳雍中等职业学校 贵州纳雍 553300
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摘要
中职计算机教学面临的教学对象具有较大的差异性,提高教学成效的关键在于教学方法的多样性,采取学生更容易接受的教学方式,紧紧把握教学重难点,促进教学工作顺利开展,全面提高学生的计算机综合素养.
关键词
中职计算机
/
教学方法
/
多样化
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出版年
2016
读与写(中旬)
四川省南充市文联
读与写(中旬)
影响因子:
0.228
ISSN:
1672-1578
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参考文献量
2
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