读与写(中旬)2016，Vol.13Issue(7) ：235-236.

探究如何提高小学数学课堂教学质量

陈建山
读与写(中旬)2016，Vol.13Issue(7) ：235-236.
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探究如何提高小学数学课堂教学质量

陈建山1
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作者信息

  • 1. 四川省眉山市东坡区盘鳌乡中心小学校 四川眉山 620038
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摘要

课堂教学是教师开展教学活动的主阵地,是学生获取知识的主渠道,提高课堂教学效率是每个教师孜孜不倦、不懈追求的目的.努力提高课堂教学效率是我们每个教师的责任,更是压在每个教师肩上的一副重担,也是一个永恒的话题.要提高课堂教学效率,首先要提高课堂教学的有效性.

关键词

数学教学/创新能力/培养/创新意识

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出版年

2016
读与写(中旬)
四川省南充市文联

读与写(中旬)

影响因子：0.228
ISSN：1672-1578
参考文献量2
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