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读与写(中旬)
2016,
Vol.
13
Issue
(7) :
248-249.
议如何培养小学生数学创新能力
刘锡国
读与写(中旬)
2016,
Vol.
13
Issue
(7) :
248-249.
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来源:
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议如何培养小学生数学创新能力
刘锡国
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作者信息
1.
四川省眉山市东坡区秦家镇新四中心学校 四川眉山 620038
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摘要
在数学教改的探索中,我们越来越深刻地认识到,数学教改要真正出成效,不能仅局限于教法的改革,而要把改革的触角深入到培养学生的创新精神和创新能力,渗透创新教育思想,从根本上改革当前数学教学现状,提高数学教学效率.小学数学教学活动中蕴含着无穷的创新因素,那么如何利用数学教学优势培养学生的创新能力呢?
关键词
创新意识
/
创新思维
/
创新能力
引用本文
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出版年
2016
读与写(中旬)
四川省南充市文联
读与写(中旬)
影响因子:
0.228
ISSN:
1672-1578
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参考文献量
2
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