读与写(中旬)2016，Vol.13Issue(7) ：274-275.

高中物理课堂应用活动元教学的研究

夏运贵
读与写(中旬)2016，Vol.13Issue(7) ：274-275.
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高中物理课堂应用活动元教学的研究

夏运贵1
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作者信息

  • 1. 四川省内江市第六中学 四川内江 641000
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摘要

新课改背景下的高中物理教学要求改变传统死记硬背、机械训练的现状,要以培养学生的动手能力、搜集处理信息的能力为目标.因此,要实现课程改革的目标就要让学生在活动中交流、合作、学习.

关键词

高中物理/活动元/教学设计

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出版年

2016
读与写(中旬)
四川省南充市文联

读与写(中旬)

影响因子：0.228
ISSN：1672-1578
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