读与写(中旬)2016,Vol.13Issue(7) :282-283.

浅析初中物理实验教学策略

王彦侃
读与写(中旬)2016,Vol.13Issue(7) :282-283.

浅析初中物理实验教学策略

王彦侃1
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  • 1. 贵州省仁怀市高大坪中学 贵州仁怀 564500
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摘要

以实验为基础的学科中最富有代表性的学科就是物理,在实验中学习物理,能够达到事半功倍的良好效果.因此在初中物理教学中,必须适当进行教学实验.可以说实验是进行物理教学的重要内容,具有重要的地位和作用.然而,目前由于受到各类因素的影响,在初中物理教学中出现了不重视物理实验教学的现象,严重影响了教学效率和学生的全面发展.为此,我们加强对初中物理实验教学的投入,对于其间出现的不足加以改善,从而不断提高初中物理实验教学的成效.

关键词

初中物理/实验教学/问题及策略

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出版年

2016
读与写(中旬)
四川省南充市文联

读与写(中旬)

影响因子:0.228
ISSN:1672-1578
参考文献量1
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