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读与写(中旬)
2016,
Vol.
13
Issue
(7) :
288.
初中物理和谐课堂的有效构建
赵磊
读与写(中旬)
2016,
Vol.
13
Issue
(7) :
288.
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来源:
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初中物理和谐课堂的有效构建
赵磊
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作者信息
1.
贵州省贵阳市第三中学 贵州贵阳 550000
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摘要
我们在初中物理教学中追求的最高境界与目标就是营造和谐的课堂,而本篇文章就对怎样构建初中物理和谐课堂进行了探讨和研究.从而能够营造一个良好的教学氛围来做到优化教学质量.
关键词
新课程
/
初中物理
/
和谐
引用本文
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出版年
2016
读与写(中旬)
四川省南充市文联
读与写(中旬)
影响因子:
0.228
ISSN:
1672-1578
引用
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参考文献量
2
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