读与写(中旬)2016，Vol.13Issue(7) ：298.

生活化教学在高中化学课堂中的实施

卢兴
读与写(中旬)2016，Vol.13Issue(7) ：298.
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生活化教学在高中化学课堂中的实施

卢兴1
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作者信息

  • 1. 贵州省兴义市第八中学 贵州兴义 562400
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摘要

新课程改革为高中化学教学带来了新鲜的元素,其主张"以生为本",注重学生主体地位的实现,这就给教师的教学指明了方向.化学是一门集生活性与科学性于一身的学科,教师在传授给学生知识时,要注重化学知识与生活的紧密联系,使学生在学习化学知识的过程中能够真正地掌握技能,进而能够做到学以致用,用所学的化学知识解释生活中的现象,提高学生的应用能力.本文主要介绍了在高中化学教学中应用生活化教学的几点策略.

关键词

高中化学/课堂教学/生活化教学/实施

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出版年

2016
读与写(中旬)
四川省南充市文联

读与写(中旬)

影响因子：0.228
ISSN：1672-1578
参考文献量1
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