读与写(中旬)2016，Vol.13Issue(7) ：333.

小学音乐课堂中参入音乐游戏,提高学生的学习兴趣

黄华
读与写(中旬)2016，Vol.13Issue(7) ：333.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据

小学音乐课堂中参入音乐游戏,提高学生的学习兴趣

黄华1
扫码查看

作者信息

  • 1. 贵州省余庆县关兴镇九老小学 贵州余庆 564402
  • 折叠

摘要

把游戏融入小学音乐教学当中是目前来看非常有利于学生学习的一个重要方式.不过需要非常注意的是音乐游戏只是音乐教学过程的一个小插曲,一种教学手段,要把游戏非常适当地运用到教学过程中去.把游戏融入音乐教学当中是为了达到让学生有效地提高学习效率的一种方式,游戏只是辅助项目,让学生真正地学到知识才是最终目的.

关键词

小学音乐/音乐游戏/学习兴趣

引用本文复制引用

出版年

2016
读与写(中旬)
四川省南充市文联

读与写(中旬)

影响因子：0.228
ISSN：1672-1578
段落导航相关论文