读与写(中旬)2016,Vol.13Issue(7) :363.

浅谈幼教数学新形势下的教学方式

陈江
读与写(中旬)2016,Vol.13Issue(7) :363.

浅谈幼教数学新形势下的教学方式

陈江1
扫码查看

作者信息

  • 1. 重庆市开县长沙镇中心幼儿园 重庆开县 405400
  • 折叠

摘要

新课改对幼儿园中的数学教学提出了新的要求,基于新课改提出的教学新要求,在幼儿园数学教育的过程中,教师需要创新教学方式,利用新的教学方式,提高课堂教学的效果,促进孩子能力的提高.

关键词

新形势/幼教数学/创新/教学方式

引用本文复制引用

出版年

2016
读与写(中旬)
四川省南充市文联

读与写(中旬)

影响因子:0.228
ISSN:1672-1578
参考文献量1
段落导航相关论文