读与写(中旬)2016，Vol.13Issue(7) ：389.

服装结构设计教学路径研究

黄孝芳
读与写(中旬)2016，Vol.13Issue(7) ：389.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据

服装结构设计教学路径研究

黄孝芳1
扫码查看

作者信息

  • 1. 江苏盱眙中等专业学校 江苏盱眙 211700
  • 折叠

摘要

现代教学观认为,教师教学的重点应从传统单纯的研究如何教好,转向研究让学生如何学好.正确的学习方法和良好的学习习惯是提高学生自学能力的重要因素.就服装结构设计课来说,它是一门集工程性、技术性、艺术性于一体的基础课程,其教学过程尤其要注重培养学生的自学能力.

关键词

服装工艺/教学/研究

引用本文复制引用

出版年

2016
读与写(中旬)
四川省南充市文联

读与写(中旬)

影响因子：0.228
ISSN：1672-1578
参考文献量4
段落导航相关论文