读与写(中旬)2016，Vol.13Issue(8) ：11-11,12.

高中英语学困生转优的有效策略探析

刘文德
读与写(中旬)2016，Vol.13Issue(8) ：11-11,12.
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高中英语学困生转优的有效策略探析

刘文德1
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作者信息

  • 1. 西华师范大学外国语学院四川南充 637000
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摘要

高中阶段是学生进行英语学科学习的关键时期，因此，学生在英语学习的过程中一旦困难被积压，就会对学生的英语学习产生不良影响。本文首先对造成学生英语学习困难的原因进行分析，进而提出有效的应对措施，以便更好的实现英语学困生转优。

关键词

高中英语/英语学习/学习困难/学困生

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出版年

2016
读与写(中旬)
四川省南充市文联

读与写(中旬)

影响因子：0.228
ISSN：1672-1578
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