国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
高中英语学困生转优的有效策略探析
高中英语学困生转优的有效策略探析
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
原文链接
NETL
NSTL
万方数据
中文摘要:
高中阶段是学生进行英语学科学习的关键时期,因此,学生在英语学习的过程中一旦困难被积压,就会对学生的英语学习产生不良影响。本文首先对造成学生英语学习困难的原因进行分析,进而提出有效的应对措施,以便更好的实现英语学困生转优。
收起全部
展开查看外文信息
作者:
刘文德
展开 >
作者单位:
西华师范大学外国语学院四川南充 637000
关键词:
高中英语
英语学习
学习困难
学困生
出版年:
2016
读与写(中旬)
四川省南充市文联
读与写(中旬)
影响因子:
0.228
ISSN:
1672-1578
年,卷(期):
2016.
13
(8)