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浅谈成长记录袋与高效课堂的结合
浅谈成长记录袋与高效课堂的结合
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万方数据
中文摘要：
成长记录袋的评价方式是源自与西方教育的一种评价方式，作为一种评价方式，它更关注与学生的发展过程，这和我们现在提出的素质教育有很多共同点。高效课堂提出的理念就是把课堂还给学生，成长记录袋如果引入进去，两者有机结合，实现东西教育互补性，也许会有另外一种效果。
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作者：
郁豹、吴秀美
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作者单位：
安徽省涡阳县第四中学安徽涡阳 233600
关键词：
成长记录袋
高效课堂
有机结合
出版年：
2016
读与写(中旬)
四川省南充市文联
读与写(中旬)
影响因子：
0.228
ISSN：
1672-1578
年,卷(期)：
2016.
13
(8)
参考文献量
1
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