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发掘教材因素，训练创新思维

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创新思维、发掘教材。创新是一个民族的灵魂，是国家兴旺发展的不懈动力。在语文教学中发掘教材因素，培养训练创新思维。多角度思考，培养发散思维；借助想象参与，培养形象思维；培养思维的流畅性、求异性；鼓励学生良好的直觉习惯，培养直觉思维。

李荣芬、赵廷富

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四川省西昌市第九小学1

四川省西昌市城南小学2四川西昌 615000

新思维 创新 角度

2016

读与写(中旬)
四川省南充市文联

读与写(中旬)

影响因子：0.228
ISSN：1672-1578
年,卷(期)：2016.13(8)