读与写(中旬)2016,Vol.13Issue(8) :40-40.

高中政治课探究式教学探讨

彭海燕
读与写(中旬)2016,Vol.13Issue(8) :40-40.

高中政治课探究式教学探讨

彭海燕1
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  • 1. 湖南省道县第二中学湖南道县 425300
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摘要

探究式教学是指学生学习时,教师不主动讲出知识和给出知识的答案,教师通过给学生设定学习情境,让学生通过学习情境,自己主动思考、和同学进行探讨,从而自主的对知识进行反思和总结的一种教学方法。本文对高中政治教学中探究式教学方法的运用进行了初步的思考。

关键词

高中政治/探究式教学/路径

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出版年

2016
读与写(中旬)
四川省南充市文联

读与写(中旬)

影响因子:0.228
ISSN:1672-1578
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