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浅谈新一轮课程改革背景下的学校德育工作管理

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学校创新发展的方面很多,办学理念的创新,校本课程的创新,课堂教学模式的创新,端正办学思想,发送教与学模式,提高教学质量。现代校长除了组织实施教育教学外,还要谋划学校发展,开发校本课程,确保师生安全等繁重任务。学校德育工作的成功来自于学校德育硬环境的创造形成、来自于软环境!!高素质的师资和学校内部管理。它包括:学校德育硬环境。实施让学校德育教育环境"不软"。德育参与全员化,执行差异管理;出色的德育管理,必须具备相应的素质;以人为本:学校教育的对象是人,教育的根本目的是"树人育人";尊重每一个学生的兴趣、爱好与特长;体现学校的自身特色。强化学科育人功能,尤其要注重在学科中培养学生积极的情感体验,讲求渗透性。构建平等、民主、合作、和谐的新型师生关系。

达娃次仁

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西藏日喀则市第三高级中学西藏日喀则 857000

创新 德育管理 新课程 以人为本 育人

2016

读与写(中旬)
四川省南充市文联

读与写(中旬)

影响因子:0.228
ISSN:1672-1578
年,卷(期):2016.13(8)