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读与写(中旬)
2016,
Vol.
13
Issue
(8) :
48-49.
论如何用案例丰富高中政治教学
罗庆
读与写(中旬)
2016,
Vol.
13
Issue
(8) :
48-49.
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来源:
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万方数据
论如何用案例丰富高中政治教学
罗庆
1
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作者信息
1.
四川省宜宾县第一中学校四川宜宾 644600
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摘要
素质教育和新课改背景下,教师不仅要充分关注学生的实际需求以及学习特点,还要注重教学的丰富性和实效性,才能实现高中政治教学效果的不断提升。使用案例教学就是改善高中政治教学的一种有效尝试,下面就围绕案例教学开展探讨。
关键词
高中政治
/
课堂教学
/
案例分析
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出版年
2016
读与写(中旬)
四川省南充市文联
读与写(中旬)
影响因子:
0.228
ISSN:
1672-1578
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