读与写(中旬)2016,Vol.13Issue(8) :51-51.

探讨高中开展心理健康教育的可行性

格桑顿珠
读与写(中旬)2016,Vol.13Issue(8) :51-51.

探讨高中开展心理健康教育的可行性

格桑顿珠1
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  • 1. 西藏拉萨市堆龙德庆县乃琼镇拉萨那曲高级中学 西藏堆龙德庆 851400
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摘要

高中课程在教学改革模式的推进下变得越来越琐碎杂乱,尤其课时安排明显增加,学生们的文化课学习压力不断加大,其心理发展逐渐受到社会各界的关注。高中素质教育理念认为,高中生在校园里不仅要在知识文化上获得实质性提高,在心理素质的发展上也要受到教师们的热切关注,确保让学生们轻松学习、快乐学习。因此,高中教师要积极开展心理健康教育,提高学生们的心理综合素质。

关键词

高中/心理健康/可行性

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出版年

2016
读与写(中旬)
四川省南充市文联

读与写(中旬)

影响因子:0.228
ISSN:1672-1578
参考文献量1
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