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读与写(中旬)
2016,
Vol.
13
Issue
(8) :
64-65.
小学语文阅读方法指导
姚小莉
读与写(中旬)
2016,
Vol.
13
Issue
(8) :
64-65.
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来源:
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小学语文阅读方法指导
姚小莉
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作者信息
1.
福建省安溪县第十小学福建安溪 362400
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摘要
阅读教学主要是指课内阅读与课外阅读两部分,指导阅读应以课内为主,课外为辅。由内到外,课内阅读是基础,课外阅读是拓展和补充,课内阅读和课外阅读要成为有机整体,这才是阅读教学根本,那么如何才能把两者有机地结合呢?这是我们语文教师必须要思考的问题。
关键词
小学语文
/
阅读课
/
方法指导
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出版年
2016
读与写(中旬)
四川省南充市文联
读与写(中旬)
影响因子:
0.228
ISSN:
1672-1578
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