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利用微课提高小学语文课堂教学效率

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随着科技的进步，学生学习的方式也在不断地发生变化，在线学习和移动学习成为一种新的发展趋势，能够实现学习的灵活性和便捷性。微课的出现打破时空的限制，创设更为客观真实的教学情境，充分发挥学生的的主体性，激发学习兴趣，点亮小学语文课堂。

张民英

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河南省平顶山市湛河区东风路小学河南平顶山 467000

微课 小学语文 有效运用

2016

读与写(中旬)
四川省南充市文联

读与写(中旬)

影响因子：0.228
ISSN：1672-1578
年,卷(期)：2016.13(8)
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