读与写(中旬)2016，Vol.13Issue(8) ：91-91,92.

行走在语文阅读中的互惠式教学

江汝
读与写(中旬)2016，Vol.13Issue(8) ：91-91,92.
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行走在语文阅读中的互惠式教学

江汝1
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作者信息

  • 1. 华南师范大学广东广州 510631
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摘要

进入知识经济时代，知识的传播不再简单以教师为主导，学生的主体性概念异常丰富，师生、生生之间的交互作用越来越突出。互惠式教学是目前西方普遍采推崇的一种教学模式，作为一种新的理念被提出，在教育教学发展中展现了新的曙光。西方学者对互惠式教学进行了大量研究，并通过实践丰富了研究成果，近年来，随着生本教育理念的渗透，互惠式教学在我国语文阅读中引起了研究者的注意。

关键词

互惠式教学/语文阅读

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出版年

2016
读与写(中旬)
四川省南充市文联

读与写(中旬)

影响因子：0.228
ISSN：1672-1578
参考文献量2
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