读与写(中旬)2016，Vol.13Issue(8) ：95-96.

小学语文预习方法指导有效性的研究

王霞
读与写(中旬)2016，Vol.13Issue(8) ：95-96.
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小学语文预习方法指导有效性的研究

王霞1
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作者信息

  • 1. 河北省安国市育新小学河北安国 071200
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摘要

预习是语文学习中的一个重要环节，然而很多学生忽视其重要性，原因在于没有真正掌握正确预习的方法，所以有必要就如何进行语文课前预习在方法上加以指导。并将其落实到实处，才能促进学生的语文学习。

关键词

语文/预习方法/指导

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出版年

2016
读与写(中旬)
四川省南充市文联

读与写(中旬)

影响因子：0.228
ISSN：1672-1578
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