读与写(中旬)2016，Vol.13Issue(8) ：96-96,97.

新课标下的小学语文阅读教学

关景红
读与写(中旬)2016，Vol.13Issue(8) ：96-96,97.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据

新课标下的小学语文阅读教学

关景红1
扫码查看

作者信息

  • 1. 吉林省通化县英额布镇庆生小学吉林通化 134118
  • 折叠

摘要

小学阅读教学是语文教学中一个十分重要的环节，它是培养学生感悟语言，领会文章思想，培养学生阅读能力的重要环节。我认为阅读教学要做到：突出学生在阅读中的主体地位；重视朗读在阅读教学中的作用；注重激发学生的阅读思维；着力培养学生的阅读思考能力；努力培养学生的阅读兴趣。

关键词

小学阅读/思维能力/兴趣

引用本文复制引用

出版年

2016
读与写(中旬)
四川省南充市文联

读与写(中旬)

影响因子：0.228
ISSN：1672-1578
参考文献量3
段落导航相关论文