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读与写(中旬)
2016,
Vol.
13
Issue
(8) :
98-98.
浅谈藏语文在小学课堂教学中如何优化学生的创新能力
拉普
读与写(中旬)
2016,
Vol.
13
Issue
(8) :
98-98.
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浅谈藏语文在小学课堂教学中如何优化学生的创新能力
拉普
1
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作者信息
1.
西藏日喀则市江孜县车仁小学西藏江孜 857400
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摘要
小学藏语文也是一门基础学科,藏语文教学中培养学生的创新能力也显得更为重要,本人笔者从四个方面进行了浅谈,即:要抓住教学的关键和重点;强化课堂训练;重视学生的阅读,积极引导学生自主学习;大胆质疑,乐于思考。
关键词
创新能力
/
藏语文教学
/
课堂教学
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出版年
2016
读与写(中旬)
四川省南充市文联
读与写(中旬)
影响因子:
0.228
ISSN:
1672-1578
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