读与写(中旬)2016，Vol.13Issue(8) ：102-103.

浅谈在小学语文教学中如何提高教学效率

廖云
读与写(中旬)2016，Vol.13Issue(8) ：102-103.
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浅谈在小学语文教学中如何提高教学效率

廖云1
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作者信息

  • 1. 广西玉林市容县容州镇第四小学广西容县 537599
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摘要

效率一般是指人们在单位时间内完成了多少工作量。而＂课堂教学效率＂则是指教师取得的实际的教学效果与课堂应该取得的教学效果之比。实际的教学效果指每个学生在一堂课的时间内投入的精力总和所获得的知识、品德、智力及非智力因素等实际所得的总和之比。这就要求每一位教师在每一堂课上都应该在最短的时间内使学生掌握最多的知识。所以小学语文教师应该重视提高语文教学效率。

关键词

提高/小学语文/阅读教学/效率

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出版年

2016
读与写(中旬)
四川省南充市文联

读与写(中旬)

影响因子：0.228
ISSN：1672-1578
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