初中语文互动教学的策略初探

马福良¹

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作者信息

1. 青海省循化县白庄学区青海循化 811100
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摘要

初中语文教学的重点在于培养学生的语文表达和理解能力，重视培养学生的整体综合素质。教师在课堂教学时努力培养学生的阅读、写作能力还有处理信息、语言表述的能力，其中互动教学可以给课堂注入全新的活动，激发学生的学习积极性。教师可以运用互动式的教学方法来拓展学生的各方面能力，使课堂更有趣味性，使学生成为课堂的主人公在课堂上自由思考和表达观点，使课堂的学习气氛更加的浓厚，学生在愉快的环境中学到更多的本领。

关键词

初中语文/互动式教学/必要性/措施

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出版年

2016

读与写(中旬)

四川省南充市文联

读与写(中旬)

影响因子：0.228

ISSN：1672-1578

参考文献量2

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