读与写(中旬)2016，Vol.13Issue(8) ：121-121.

群文阅读--语文教学的新时尚

李清华
读与写(中旬)2016，Vol.13Issue(8) ：121-121.
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群文阅读--语文教学的新时尚

李清华1
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作者信息

  • 1. 四川省苍溪县东溪镇中心小学四川苍溪 628441
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摘要

群文阅读是一种语文教学的新形式，它是在引导儿童开展课外阅读这一大的课程背景之下，结合当前的小学语文课堂教学现状，为切实增加儿童的阅读量提出来的。群文阅读有利于打开全新的阅读视野，转变教师的教学方式，提高阅读的速度，改变学生的思维方式，当然也带给我们很多的困惑，值得我们去思考。

关键词

群文阅读/价值/困惑

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出版年

2016
读与写(中旬)
四川省南充市文联

读与写(中旬)

影响因子：0.228
ISSN：1672-1578
参考文献量2
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