读与写(中旬)2016，Vol.13Issue(8) ：122-122.

《边城》我这样教--也谈学生的情商培养

敬伟博
读与写(中旬)2016，Vol.13Issue(8) ：122-122.
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《边城》我这样教--也谈学生的情商培养

敬伟博1
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  • 1. 甘肃省兰州二十七中学高国君名师工作室甘肃兰州 730000
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摘要

《高中语文课程标准》提出课程的基本理念之一是使学生受到优秀文化的熏陶，形成健康美好的情感和奋发向上的人生态度；另一个基本理念是注重语文探究能力的培养，促进学生的个性发展。而这，无疑和学生的情商培养对接。所以，在语文文本教学中，有意识地渗透情商教育，显然是必要的。本文将就此进行阐释。

关键词

情商/情感/品读/感悟/熏陶

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出版年

2016
读与写(中旬)
四川省南充市文联

读与写(中旬)

影响因子：0.228
ISSN：1672-1578
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