作者信息
- 1. 四川省内江市第十四中学四川内江 641000
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摘要
我国传统的教学模式，一直都是以教师为主，以学生为辅；老师的讲解贯穿整个教学过程，学生在课堂上的学习模式更多的是被动的接受，也就是所谓的＂填鸭式＂教学。随着时代的发展，初中语文课堂教育改革势在必行，新的互动式教学模式应运而生。这种互动的教学模式改变了以往教师说、学生听的固有模式，而是加强了师生之间的交流，允许学生表达自己的见解；教师鼓励学生充分阅读文本，让学生自己去探寻知识与发现真理；同时，鼓励学生与学生之间交流思想，各抒己见；激发学生在课堂上的灵感，实现在自由平等的学习环境中的教学相长。
关键词
初中语文/"填鸭式"教学/互动式教学/教学相长引用本文复制引用
出版年
2016
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