读与写(中旬)2016，Vol.13Issue(8) ：138-138.

浅谈新课标下培养学生语文学习兴趣

吴丹
读与写(中旬)2016，Vol.13Issue(8) ：138-138.
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浅谈新课标下培养学生语文学习兴趣

吴丹1
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作者信息

  • 1. 四川省彭州通济中学四川彭州 611900
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摘要

新课标下如何培养学生学习语文的兴趣？笔者认为应从：第一，课堂上灵活运用多种激发兴趣的教学手段；第二，更新传统教学过程，注意培养学生的自主意识和习惯，为学生创造良好的自主学习情境；第三，利用年轻教师的优势让学生对教师个人产生感情，进而对语文有兴趣。第四，尊重学生的个体差异，鼓励学生选择适合自己的学习方式；第五，立足课内，放眼课外。

关键词

学生/感情/兴趣/学习

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出版年

2016
读与写(中旬)
四川省南充市文联

读与写(中旬)

影响因子：0.228
ISSN：1672-1578
参考文献量4
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