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读与写(中旬)
2016,
Vol.
13
Issue
(8) :
139-140.
创造性思维在语文教学中的培养初探
贾静平
读与写(中旬)
2016,
Vol.
13
Issue
(8) :
139-140.
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来源:
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创造性思维在语文教学中的培养初探
贾静平
1
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作者信息
1.
湖北省巴东县东壤口镇中心小学湖北巴东 444300
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摘要
这就要求在语文教学中加强创造性思维的培养。鼓励质疑。情景创设。
关键词
创造性语文教学
/
培养
/
质疑
/
情景创设
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出版年
2016
读与写(中旬)
四川省南充市文联
读与写(中旬)
影响因子:
0.228
ISSN:
1672-1578
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