国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
读与写(中旬)
2016,
Vol.
13
Issue
(8) :
171-171.
中等职业学校英语课程教学质量提升方法初探
何洁花
读与写(中旬)
2016,
Vol.
13
Issue
(8) :
171-171.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
万方数据
中等职业学校英语课程教学质量提升方法初探
何洁花
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
广东省清远市清新区职业技术学校广东清远 511800
折叠
摘要
本文主要针对目前职业学校英语课程教学中出现的学生基础普遍较差、兴趣普遍不高和学习态度不够端正等现状,结合笔者从事职业学校英语课程教学多年的经历,从重视学习态度的引导,优化课堂教学模式,开展能力优化活动和合理进行信息反馈四个方面来寻求提升英语课程教学质量的方法。
关键词
英语课程
/
教学质量
/
能力优化
/
信息反馈
引用本文
复制引用
出版年
2016
读与写(中旬)
四川省南充市文联
读与写(中旬)
影响因子:
0.228
ISSN:
1672-1578
引用
认领
参考文献量
3
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果