国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
读与写(中旬)
2016,
Vol.
13
Issue
(8) :
175-175.
职业学校英语教学的优化路径研究
胡晓青
读与写(中旬)
2016,
Vol.
13
Issue
(8) :
175-175.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
万方数据
职业学校英语教学的优化路径研究
胡晓青
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
湖南外贸高职院校湖南长沙 410000
折叠
摘要
近年来,我国职业教育发展的如火如荼,为国家和社会的各行各业培养了大量的应用型技术人才,但在职业教育迅速发展的同时,就课堂教学来说,仍存在着一些问题,这些问题从某种意义上来说,已经影响了职业教育的进一步发展。因此,我们要加强对职业课堂教学中存在的问题应及时地进行分析,并找到解决这些问题的有效策略,以有效提升教育教学效率。基于此,本文将着重分析探讨职业学校英语教学的优化措施,以期能为以后的实际工作起到一定的借鉴作用。
关键词
职业学校
/
英语教学
/
措施
引用本文
复制引用
出版年
2016
读与写(中旬)
四川省南充市文联
读与写(中旬)
影响因子:
0.228
ISSN:
1672-1578
引用
认领
参考文献量
1
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果