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尊重数学的自然属性掌握数学的思维规律

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西绕卓玛

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西藏昌都市第一高级中学西藏昌都 854000

2016

读与写(中旬)
四川省南充市文联

读与写(中旬)

影响因子：0.228
ISSN：1672-1578
年,卷(期)：2016.13(8)