读与写(中旬)2016，Vol.13Issue(8) ：191-192.

浅议翻转课堂在高中数学教学中的有效应用

杨万里
读与写(中旬)2016，Vol.13Issue(8) ：191-192.
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浅议翻转课堂在高中数学教学中的有效应用

杨万里1
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作者信息

  • 1. 北京师范大学贵阳附属中学贵州贵阳 550000
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摘要

翻转课堂教学模式能够合理运用网络资源，收集信息资料，是一种应用广泛的创新教学模式，具有较好的教学效果。将翻转课堂教学模式应用于高中数学教学之中切实可行，能够有效解决传统教学模式弊端，提高学生数学学习效率，产生较好数学学习效果。

关键词

翻转课堂/高中/数学/教学/应用

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出版年

2016
读与写(中旬)
四川省南充市文联

读与写(中旬)

影响因子：0.228
ISSN：1672-1578
被引量1
参考文献量2
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