读与写(中旬)2016，Vol.13Issue(8) ：194-194.

浅析初中数学的德育教学

郑浩
读与写(中旬)2016，Vol.13Issue(8) ：194-194.
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浅析初中数学的德育教学

郑浩1
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  • 1. 四川省南部中学四川南部 637300
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摘要

数学是一门偏向理科思维的课程，初中数学虽然着重于为学生传递数学知识，但也能够为学生们的德育教育提供一定的机会。初中数学为如何培养学生的数学思维和德育素质创造了条件，本文试图对此加以探讨。

关键词

初中数学/德育教学/学习兴趣

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出版年

2016
读与写(中旬)
四川省南充市文联

读与写(中旬)

影响因子：0.228
ISSN：1672-1578
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