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读与写(中旬)
2016,
Vol.
13
Issue
(8) :
206-206.
浅析新课标背景下小学数学课堂有效教学的策略
吴魏
读与写(中旬)
2016,
Vol.
13
Issue
(8) :
206-206.
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浅析新课标背景下小学数学课堂有效教学的策略
吴魏
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作者信息
1.
贵州省紫云自治县教师进修学校贵州紫云 550800
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摘要
在新课标改革的逐渐深入发展过程中,人们对于我国的教育发展方向越来越关注,其中,小学教育作为我国教育体系中的重要组成部分,对学生今后的发展有极其重要的影响。在小学教育中,数学是小学教育的基本组成因素,是学生今后数学学习的重要基础,对学生学习思维的培养有直接影响,小学数学教学的好坏对我国教育中数学的整体发展起着决定性作用,是现阶段教育机构必须要重视的问题。
关键词
小学数学
/
课堂教学
/
有效教学
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出版年
2016
读与写(中旬)
四川省南充市文联
读与写(中旬)
影响因子:
0.228
ISSN:
1672-1578
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被引量
1
参考文献量
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